Newton-konseptet er gjennom flere år utviklet av
FIRST Scandinavia i samarbeid med ressurspersoner i skole og næringsliv. I tillegg baserer konseptet seg på erfaringer fra eksisterende teknologi og realfagsprosjekt.
For å sikre gode etableringer og prosjekt med kontinuitet er det i Newton-konseptet utviklet noen kvalitetskriterier. Ved utvikling og etablering av Newton-rom skal disse kvalitetskriterier legges til grunn;
Et Newton-rom
– har teknologi- og realfagsfokus
Rommet benytter godkjente Newton-moduler. Dette er undervisningsopplegg
som eksterne aktører er med på å kvalitetssikre. Per tiden består disse av de
nasjonale sentrene i naturfag og matematikk i opplæringen,
Naturfagsenteret
og
Matematikksenteret, som bistår innenfor sine respektive fagområder.
– er forankret hos skoleeier (kommune, fylke)
Skoleeier, kommune eller fylke, må ta en aktiv rolle i Newton-rommene.
I rommene skal det foregå læreplanbasert undervisning og det skal jobbes
etter kompetansemål i lærerplanen. Newton er et prosjekt som inngår som
en del av skolens ordinære virksomhet. Dette for å sikre at tilbudet blir
integrert i den enkelte skoles planer.
– har lærer(e) med god realfagskompetanse
Undervisningen i Newton-rommet gjennomføres av Newton-lærer som har
spesialkompetanse. For- og etterarbeid utføres i klasserommet av
klasselærer.
– benytter spennende utstyr som fremmer læring gjennom aktivitet
I Newton-rommet legges det tilrette for at elevene får erfaringsbasert læring.
Her gjennomføres aktiviteter som man ikke kan utføre på skolen pga.
manglende utstyr og/eller kompetanse.
– er tilgjengelig for flere skoler i regionen
For å sikre flest mulig brukere og optimal bruk av ressurser gjøres
Newton-rommet tilgjengelig for flere skoler. Merverdien av satsningen øker
når Newton-rommet også kan gjøres tilgjengelig for nye brukergrupper
utenfor skoletid ved kurs og andre events.
For å oppnå status "godkjent Newton-rom vil det også kreves
– at Newton-rommet evaluerer undervisningstilbudet
Enten ved eget evalueringssystem eller det som finnes i Newton.
– at Newton-rommet er presentert på www.newton.no
Alle Newton-rom som oppfyller eller arbeider for å oppfylle kvalitetskriteriene som
ligger i konseptet vises på kartet på www.newton.no. Nettsidene med database er
et viktig verktøy. Her har man egne undersider for å profilere tiltaket og oppnå synlighet
i Newton-nettverket. Gjennom disse sidene informerer Newton-rom-etablerere
sine brukergrupper. De administrerer også sitt eget påmeldingssystem og
utvikler/henter sine undervisningsmoduler her.
Infrastruktur rundt Newton-rommene
Utvikling av de gode pedagogisk/didaktiske undervisningsoppleggene gjøres av fagmiljø over hele landet. På konseptnivå handler det om å samle disse undervisningspakkene på ett nettsted. På denne måten kan gode undervisningsopplegg som utvikles i Newton-nettverket spres til nye Newton-rom andre steder.
En etablerer skal finne assistanse og støtte ved å være i Newton nettverket. Han/hun får hjelp via personlig oppfølging og verktøy som skal bidra til å lette prosessen fra prosjektstart til et Newton-rom i drift. FIRST Scandinavia er konseptleverandør og driver konseptet ved support, koordinering, nettverksmøter, drift av www.newton.no, mm.