Vann og vannkvalitet: Fag/kompetansemål

• gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom faktorene
   
• observere og gi eksempler på hvordan menneskelige aktiviteter har påvirket et naturområde, identifisere ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner
   
• gjennomføre forsøk for å klassifisere sure og basiske stoffer
   
• undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen
   
• Beskrive hvordan man kan forebygge og behandle infeksjonssykdommer
   

• Elevene skal bli kjent med abiotiske og biotiske faktorer fra ulike lokaliteter
   
• Drøfte hvordan menneskelig påvirkning kan ha innvirkning på vannkvaliteten
   
• Elevene skal måle og finne pH verdien i flere kjente væsker
   
• Elevene får erfare hvordan de ulike ph-verdiene gir væskene ulike egenskaper.
   
• Forurensning i vann kan være kilden til infeksjonssykdommer. Ved hjelp av enkle metoder kan dette unngås.