Robolab, HMS og yrkesorientering: Fag/kompetansemål

• 9 trinn: Bygge og teste bærende konstruksjoner i ulike materialer.
   
• 7 trinn: Planlegge, bygge og teste enkle produkter som gjør bruk av elektrisk energi, forklare virkemåten og beskrive prosessen fra ide til ferdig fremstilt produkt. 9 trinn: Gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på systemnivå og drøfte samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av slike.
   
• 7 trinn: Bruke forhold i praktiske sammenhenger, regne med fart, omkrets, areal, volum. 9 trinn: Gjøre overslag over og beregne lengde, omkrets, vinkel, areal, volum, fart og tid, og bruke og endre målestokk.
   

• Metode: Tverrfaglighet med matematikk og natur og miljø. (Woodstock og robolab)
   
• Skal kunne: 7 trinn: Forstå og følge trinnvis beskrivelse av arbeidsgang i designerprosesser. 9 trinn: Lage modeller for et produkt.
   
• Drøfte presisjon og måleusikkerhet. Muntlig: Kunne angi og benytte seg av riktige benevninger. Skriftlig: Bruke matematiske symboler. Gjøre bergninger ut fra tegninger, skisser og figurer. Regne: - regne med tid, - gjøre om fra timer, minutter og sekunder til desimaltall. - regne med strekning, tid og fart i praktiske sammenhenger. - Bruke og endre målestokk. - Gjøre overslag og kunne regne med lengde, omkrets, vinkel, areal, overflate og volum.